Oferta edukacyjna dla szkół podstawowych
Oferta skierowana do uczniów klas I-VIII, dla której proponujemy zajęcia edukacyjne w formie lekcji muzealnych, mogące posłużyć jako uzupełnienie programu realizowanego w szkole, połączone z aktywnościami w przestrzeni muzeum. Zajęcia koncentrują się głównie wokół pracy z dziełem sztuki, a sposób ich prowadzenia jest dostosowany do możliwości uczniów.
Tematyka od pojęcia dzieła, jego interpretacji, złożonego charakteru, poprzez tło historyczne czy literackie związane z poszczególnymi epokami do tematu fałszerzy, kopii, falsyfikatu, oryginału czy repliki. Od analizy treściowej do próby stworzenia własnego opisu.
Lekcja muzealna trwa 45 minut i odbywa się w grupach liczących do 25 osób.
Warsztat trwa 90 minut i odbywa się w grupach liczących do 25 osób.
Lekcje muzealne
Lekcje muzealne mają charakter spaceru po Muzeum, podczas którego dzieci w rozmowie z edukatorem dzielą się swoimi spostrzeżeniami i odczuciami na temat oglądanych dzieł sztuki, biorą udział w zabawach aktywizujących. Celem spotkań jest rozbudzenie wrażliwości estetycznej dzieci i stopniowe poznawanie przez nie kolekcji Muzeum w Koszalinie.
> Co to jest muzeum?
Podczas zajęć uczestnicy dowiedzą się co to jest muzeum, kto w nim pracuje, co możemy zobaczyć, czego dotknąć a czego nie, co to jest eksponat a co nazywamy zabytkiem, co to jest oryginał a co nazywamy kopią czy repliką. Wędrując przez ekspozycje, zobaczymy jak różne były poszczególne epoki i jak różnią się od siebie poszczególne działy. Wędrówka przez ekspozycje będzie początkiem przygody w muzeum, którą będzie można kontynuować na kolejnych zajęciach edukacyjnych.
> Historia Koszalina
To opowieść o średniowiecznej osadzie, która za sprawą biskupa kamieńskiego stała się miastem, pierwszych budowlach, rynku, ratuszach, rzemiośle, handlu i mieszczanach. Lekcja poglądowa przy średniowiecznej makiecie Koszalina połączona z układaniem wielkoformatowych puzzli.
Dla starszych grup historia Koszalina po 1945 – charakterystyczne budowle na wielkoformatowej mapie to aktywizująca forma zdobycia, poszerzenia i utrwalenia wiedzy.
> Herby Koszalina – krotka historia
Podczas lekcji uczestnicy dowiedzą się o tym jak powstały herby i co to jest heraldyka. Poznają historię herbów Koszalina, spróbujemy odpowiedzieć dlaczego były aż cztery a tylko jeden jest uznany przez heraldyków, a uzyskaną wiedzę będą mogli odkryć w wielkoformatowych puzzlach lub zaprojektować własny herb.
> W rybackiej chacie
Zajęcia prowadzone w rybackiej chacie wprowadzają uczestników w XIX – wieczny klimat chałupy rybackiej, pełnej starych znanych i nieznanych sprzętów, drewnianych zabawek, kolorowych kilimów. Uczestnicy zajęć mają okazję poznać przeznaczenie przedmiotów, tradycje ludowe, charakterystyczne elementy budowy szachulcowej. Zwieńczeniem lekcji jest samodzielne uzupełnienie rysunku przedstawiającego chałupę oraz nazwanie poznanych elementów i przedmiotów.
> Pradzieje Pomorza
Wystawa archeologiczna wprowadzi uczestników zajęć w czasy mające swój początek w epoce kamienia, od pierwszych myśliwych, przez rolników, metalurgów epoki brązu, wojowników epoki żelaza i średniowiecznych mieszkańców tych ziem. Obok świata dawnych wierzeń poznamy wytwory ludzkich rąk, dzięki którym życie stawało się prostsze.
> Historia o tym jak damy weszły w ramy
To opowieść o średniowiecznej osadzie, która za sprawą biskupa kamieńskiego stała się miastem, pierwszych budowlach, rynku, ratuszach, rzemiośle, handlu i mieszczanach. Lekcja poglądowa przy średniowiecznej makiecie Koszalina połączona z układaniem wielkoformatowych puzzli.
Cykl zajęć, podczas których uczestnicy zapoznają się z pojęciem obrazu, portretu, pejzażu, martwej natury czy sceny rodzajowej. Wędrując przez poszczególne epoki na ekspozycjach sztuki dawnej poszukamy różnic czy podobieństw postaci na obrazach, postaramy „spojrzeć” na bohaterów z profilu, półprofilu, czy En face. Zastanowimy się jaki wizerunek może kształtować portret lub jakie cechy może mieć jego bohater. Zajrzymy do pracowni malarza i wcielając się w jego postać będziemy mogli stworzyć własną kompozycję martwej natury.
> Krótkie historie starych rzemiosł
Lekcja muzealna, podczas której uczestnicy poznają stare rzemiosła i atrybuty z nimi związane przemierzając w ich poszukiwaniu ekspozycje naszego muzeum. Kowal, młynarz, bednarz, snycerz, zdun, zegarmistrz czy piwowar – to tylko niektóre z rzemiosł, których charakterystyczne przedmioty można odnaleźć na wystawie. Zajęcia z kartami pracy.
> Zabawy wzorem i kolorem czyli o sztuce (nie) łatwej
Zajęcia edukacyjne oparte na przestrzeni sztuki współczesnej, podczas których przedstawiamy historię kolorów, pojęcie barw, figur, kształtów. Nacisk położony jest na wiedzę o łączeniu kolorów, dostrzeganiu kontrastów czy operowaniu paletą barw. Uczestnicy mogą podczas luźnej dyskusji opowiedzieć o tym co widzimy gdy patrzymy i czy patrząc można czegoś nie widzieć, o tym co czują, a także stworzyć własne przestrzenne kompozycje z przygotowanych materiałów edukacyjnych.
Warsztaty (oferta stała)
> Kaligrafia
Warsztaty, na których przemierzając kontynenty poznajemy nie tylko historię pisma od naskalnych rysunków do zdobionych listów, ale również materiały, przybory i wszelkie wynalazki z tym związane. Zaczynając od glinianych tabliczek a kończąc na pisaniu stalówką tworzymy własną przygodę z kaligrafią.
> Malarstwo od kuchni – w atelier malarza
Podczas zajęć poznajemy różne techniki malarstwa, materiały, tematy. Malujemy na szkle, szkicujemy, rysujemy, poznajemy znanych artystów, tworzymy własne kompozycje martwej natury, Tematyka oparta na ekspozycjach sal wystawowych z różnorodnym tematem przewodnim.
Warsztaty mające pokazać, że historia sztuki to nie tylko historia obrazów i artystów. To również historia materiałów i technik malarskich; pigmentów, spoiw, podłoży i narzędzi, które przez wieki wpływały na sposób tworzenia obrazu. Przypomnimy sobie słynne dzieła, które reprezentują daną technikę malarską. Omówimy specyfikę właściwości danych materiałów oraz efekty jakie można dzięki nim uzyskać.
Poprzez praktykę uczestnicy będą mogli poznać trzy techniki, które pokazują zupełnie różne sposoby wykorzystywania materiałów malarskich:
- Impasto – budowanie struktury obrazu przy pomocy gęstej farby oraz szpachli.
- Akwarela – tworzenie malarskich kompozycji wykorzystując przejrzystość i działanie wody.
- Enkaustyka – łączenie pigmentów z woskiem oraz manipulowanie materią malarską przy użyciu ciepła.
> W pracowni witrażu
Warsztaty, które przybliżają nam pojęcie witrażu, ich znaczenie w sztuce sakralnej, grę światła, kolorystykę oraz postaci znanych twórców witraży Mehoffera i Wyspiańskiego. Uczestnicy warsztatów będą mogli wykonać nietuzinkowe kształty witraży od rozety, poprzez gotyckie okna do współczesnej Mony Lisy. Warsztaty otwierające przed uczestnikami barwną kolorystykę i tematykę kolorowych okien uczą precyzji, cierpliwości, współpracy odwdzięczając się w efekcie wspaniałymi pracami.
> Relief
Zajęcia, na których uczestnicy wykonają własny relief, którego wzory będzie można odnaleźć w przestrzeni muzeum, zapoznając się uprzednio z podstawowymi pojęciami, materiałami oraz techniką rzeźbiarską. Barokowe motywy udekorowane złotem zamieniamy w pamiątkowe własnoręcznie wykonane magnesy.
> W mennicy – warsztat mincerza
Zajęcia z bicia monet z historią zawodu mincerza i jego warsztatem. Uczestnicy zapoznają się z podstawowym nazewnictwem, narzędziami oraz techniką wybijania monet a zwieńczeniem zajęć będzie wybicie pamiątkowej monety. Podglądamy skarb z Bonina, w którym zdziwienie budzą siekańce i na chwilę stajemy się kaletnikami, wyrabiając własne sakiewki.
Zajęcia odbywające się na świeżym powietrzu – od maja do września, możliwe jest prowadzenie warsztatów na sali edukacyjnej.
> Goci na Pomorzu
Warsztaty dla młodszych klas, na których oprócz historii plemienia Gotów, niezłomnych wojowników i wytrwałych podróżników, poznamy ich życie, rzemiosła a także elementy stroju. Uczestnicy wykonają własne tarcze wzorując się na symbolach i ich znaczeniu.
> Papier czerpany
Warsztaty na świeżym powietrzu organizowane w miesiącach maj-wrzesień.
Warsztaty z historią materiałów do pisania od epoki kamienia do czasów współczesnych podczas których uczestnicy wykonają własną kartkę papieru którą będą mogli samodzielnie wybarwić. Warsztaty uzależnione od warunków pogodowych.
Zajęcia okolicznościowe
> Cztery pory tradycji
To zajęcia edukacyjne oparte o tradycje wielkanocne i bożonarodzeniowe. Zajęcia w formie warsztatów i lekcji muzealnych prowadzonych przed okresami świątecznymi. Z uwagi na dużą popularność tych zajęć, zapisy rozpoczynają się adekwatnie w miesiącu styczniu i wrześniu.
> Palmy wielkanocne
Warsztaty okraszone historią i tradycjami Wielkiej Nocy, podczas których uczestnicy w tradycyjny sposób samodzielnie wykonują palmy wielkanocne.
> Pisanki wielkanocne
Warsztaty na których dzieci poznają historię najstarszych pisanek, sposobu ich ozdabiania, barwienia, symboliki, oraz uczą się rozpoznawać pisanki, kraszanki wyklejanki i wydrapywanki. Na zajęciach tworzą własne pisanki z użyciem metody batikowej.
> Piernikowe tradycje
To warsztaty podczas których uczestnicy zajęć zapoznają się z tradycją piernikowych wypieków, samodzielnie nadają im kształt w tradycyjnych formach snycerskich i wypiekają uwalniając wędrujący po muzealnych korytarzach zapach świątecznych pierniczków.
> Tradycje wigilijnego stołu
Lekcja muzealna podczas której uczestnicy samodzielnie nakrywają świąteczny stół. Poznają tradycyjne wigilijne potrawy, zgłębiają tajniki znaczenia poszczególnych składników, porównują swoje tradycje i poznają nowe.
> Szopki i kolędnicy
Lekcja podczas której możemy dowiedzieć co to były szopki i skąd się wzięły, co oznacza stwierdzenie „ale szopka!”, jakie były i skąd wywodziły się najstarsze tradycje szopkarskie, a także co to była kolęda i kim byli kolędnicy.
> Andrzejkowe tradycje
Lekcja poświęcona tradycji Andrzejek i zapomnianym wróżbom. Uczestnicy poprzez zabawę poznają wróżby i ich znaczenie.
> Mamy niepodległą
Warsztaty okolicznościowe związane z odzyskaniem niepodległości – uczestnicy zapoznają się z historią tamtych wydarzeń, uczą się składać flagę oraz wykonują samodzielnie symboliczne kotyliony.
